びっくりした！　
私のスクールの可愛いちびちゃんのうちの一人、マサキくんは4歳。私のコンサートにママと聴きに来てくれました。
それだってスゴイことでしょう？だって4歳になったばかりで、「ショパンの手紙読みながら～」コンサートに来てくれたなんて。ちゃんとしずかに聴いてくれて！
きれいなブーケを下さったのです。カードが添えられていて、そこにはまさきくん作の真っ赤なショパンくんが！！！
まさき画伯、将来はドラクロアかと見込んじゃうほどです。だって目に飛び込んで来たもの。真っ赤だからではなくて訴える力がある。表現力なのよね！
びっくりしたのはなぜかと言えば。。。。
まさきくんは宿題で、ミッキーの本で♪を書く練習をしている。このところ格段の進歩で、すごく音符の丸がきれいに書けるようになってきました。
最初は、宿題を見ると、んんん？そうかぁ、まだ鉛筆をにぎるのだってかなり大変なんだ、と思うほどはみ出まくっていて、それもびっくりだった。
レッスンに来ると、それはそれは元気よく、
「しょうこセンセ、こんにちわあ。マーくんねぇ、きょうねぇ、にてしゃできた」
「なぬ？（なんて言ったんだろ？←心の声）」
「じてしゃできたっ！」
「（あ、自転車かも←ひらめく！）ほんとぉ！すごいね、自転車で来たんだ！」
「うん。それでねぇ、ねこちゃんいたよぉ。」
「あれ、うちのベンガ出てきた？まさきくんにご挨拶したかったのよ！」
横でママはニコニコ。
さてレッスン開始。リズムたたき。カスタネットを持ち出して、私と一緒に声に出しながらたたく。これはかなりいけます♪
次は歌。ど～れ～み～ど～し～ら～。ど～み～そ～。そ～ら～そ～。いつのまにか絶対音感が身についたのか、すごくきれいな音程で歌う。じょうず♪
次は音符カード。「この音なにかなぁ？？」と言ってピアノで弾くと、かるたみたいに並べたカードから、ちゃ～んと正しく取ってくる。でもこれがなかなかの知能犯。そっと裏をめくって、ひらがなで大っきく書いてある音名をのぞき見したりして。こらっ！
「じゃ、弾いてみようね。」
「うんっ！」
右手はいい音で弾けるようになってきました。左手はこれからね・・・！
こうしてレッスンが進みます。ほんと、可愛いまさきくん！！